La Thérapie avec l’animal
s’adressant aux enfants comme aux adultes présentant des handicaps psychologiques, psychiatriques ou mentaux.
La présence de l’animal permet de développer tous les sens :
Sensoriel
La présence de l’anim offre un terrain de jeu sensoriel et vivant : tous les sens sont mis en éveil et plus particulièrement ceux de la vue, de l’ouïe et du toucher. Les activités réalisées solliciteront l’enfant comme l’adulte d’une part à affiner sa propre sensorialité et d’autre part à se tourner davantage vers le monde extérieur.
Schéma corporel
Au travers d’activités ludiques directement en lien avec le chien l’image corporelle, la perception que la personne a de son corps peut être travaillée.
Amélioration de l’estime de soi,
L’animal domestique (chien et chat) satisfait principalement deux besoins de base de l’être humain : d’une part le besoin d’aimer et d’être aimé et d’autre part le besoin de sentir que l’on vaut quelque chose pour soi-même et pour les autres.
Communication
Les ateliers réalisés avec l’animal permettent de travailler la communication qu’elle soit verbale ou non verbale. Généralement la présence du chien est privilégiée car le chien est porteur d’échanges qu’ils soient de type corporel ou oral ; il est également un support à la verbalisation des ressentis.
Schéma corporel
Au travers d’activités ludiques directement en lien avec le chien l’image corporelle, la perception que la personne a de son corps peut être travaillée.
Socialisation
Les séances réalisées en petit groupe favorisent les interactions, qu’elles soient avec l’animal, entre les personnes, avec les professionnels ou les familles.
Prise de plaisir, détente
Les activités réalisées avec l’animal, comme les temps de « tendresse » envers l’animal favorisent la prise de plaisir.